1 |
«Почему именно в России начнётся Восхождение?» |
 ответ Учителя |
|
2 |
«Скажите, пожалуйста, Анастасия, о которой пишет Мегрэ, существует реально или нет?» |
ответ Учителя |
|
3 |
«Как Вы воспринимаете послание и учение индийского аватары Саи Бабы? Приходилось ли Вам быть у него в ашраме?» |
ответ Учителя |
|
4 |
«Есть законы общества, государства, и человек, который занимает определённую должность, должен их соблюдать. Если он их не соблюдает, то, естественно, нарушает состояние этого общества. Если, допустим, я борюсь и дохожу до определённого предела, что там стоит стена и уже бесполезно бороться с этим … Не будет ли это тогда представлять зло для других, если будешь бороться таким активным образом? Здесь хотелось бы на простом этом плане услышать Ваш ответ». |
ответ Учителя |
|
5 |
«Извините, а обратную сторону: наверху тот, кто нарушает эти законы установленные, допустим законы страны юридические, нормативные и так далее. И если с ним бороться, то может не хватить своих духовных сил. А с другой стороны, имеет ли смысл дальше бороться, если эта борьба бесполезна?» |
ответ Учителя |
|
6 |
«Как считаете, Виссарион, есть ли у каждого человека именно своё предназначение в этой жизни? И в чём Вы видите Своё предназначение в дни последние и лукавые?» |
ответ Учителя |
|
7 |
«Согласуется ли Ваше Учение с ведущим законом Востока, Индии и Тибета?» |
ответ Учителя |
|
8 |
«Я изучаю труды Н. К. Рериха. Но я заметил, что у Вас есть оттенок отчуждения (может быть, я ошибаюсь) к его трудам. У Вас с ним много общего, но какое-то разногласие получается …» |
ответ Учителя |
|
9 |
«В чём разногласие с Рерихом?»
«Хотя бы одно». (разногласие) |
ответ Учителя |
|
10 |
«Трудно воспринять, что Моисей был контактёром …» |
ответ Учителя |
|
11 |
«Кто такие свидетели Иеговы?» |
ответ Учителя |
|
12 |
«Как нужно вести себя человеку, которого любят, но этот человек не любит в ответ? Ведь можно обидеть отказом и сделать больно». |
ответ Учителя |
|
13 |
«Что значит творить?» |
ответ Учителя |
|
14 |
«Духовность это и есть любовь?» |
ответ Учителя |
|
15 |
«Это по разуму идёт или по сердцу?» (духовность) |
ответ Учителя |
|
16 |
«В шестом веке выбросили из главного учения Иисуса Христа учение о реинкарнации, а Вы восстановили. До сих пор в христианстве, в церкви о реинкарнации даже речи нет». |
ответ Учителя |
|
17 |
«А это можно назвать жизнью?» (пребывания вне тела до перевоплощения) |
ответ Учителя |
|
18 |
«У нас во многих семьях пьющие мужья. Как женщине себя вести?..» |
ответ Учителя |
|
19 |
«Учитель, Вы сказали, что должна быть ситуация, которая направлена к распаду семьи. Если такая ситуация возникла, должен уйти именно муж или всё-таки жена?..» |
ответ Учителя |
|
20 |
«Когда погибла Атлантида, они же были выше разумом?» |
ответ Учителя |
|
21 |
«Они просто по разуму шли?» (Атлантида) |
ответ Учителя |
|
22 |
«Как Вы видите связь между развитием Природы, общества и сознания, и есть ли связь эта? Как Вы осознали Своё предназначение? Видите ли Вы выход из тех условий, в которые мы попали, есть ли у нас перспектива и свет в тоннеле?» |
ответ Учителя |
|
23 |
«Апостол Павел говорил о преображении. Мусульмане говорят, что один из тысячи в новую эру перейдёт. У христиан ещё более жёстко: сто сорок четыре тысячи всего. Так что же такое преображение, оно ведь началось? Почему-то нигде об этом не говорится». |
ответ Учителя |
|
24 |
«Шедевр в искусстве — это действительно истина?» |
ответ Учителя |
|
25 |
«Тогда Пушкин как же?» (как шедевр в искусстве) |
ответ Учителя |
|
26 |
«Как развиваться будет в будущем Ваша община?» |
ответ Учителя |
|
27 |
«Как будет происходить образование детей?» |
ответ Учителя |
|
28 |
«Значит, Вы не против, допустим, обучения детей в высших учебных заведениях?» |
ответ Учителя |
|
29 |
«А то я иногда от общинников слышала, что образование не обязательно». |
ответ Учителя |
|
30 |
«Как тогда ребёнку избежать влияния со стороны, посторонней информации?» |
ответ Учителя |
|
31 |
«То, что вы делаете там, в тайге, при нашей современной неразберихе вызывает очень большое уважение, глубокое уважение к вам. У меня вопрос другой.
Информация была, что собирался съезд «Иисусов» в Америке, чтобы выявить из них настоящего Иисуса. Какие они проблемы решают? Если Вам известно что-нибудь, может быть, Вы сами расскажете». |
ответ Учителя |
|
32 |
«Как относиться к кричащей музыке дома? Терпеть?» |
ответ Учителя |
|
33 |
«И что делать? Мне уйти?» (вопрос мамы 18-ти летнего сына, который слушает очень громкую музыку) |
ответ Учителя |
|
34 |
«Любовь в мужчине через женщину рождается?» |
ответ Учителя |
|
35 |
«Они поведут к той высшей любви?» (про законы природной любви) |
ответ Учителя |
|
36 |
«Но эта любовь не может породить ту высшую любовь, да?» (про законы природной любви) |
ответ Учителя |
|
37 |
«Бывает так, что мужчина любовь дарит женщине?» |
ответ Учителя |
|
38 |
«Всё равно ведь кто-то ярче, теплее, а другой холоднее …» (дарит природную любовь) |
ответ Учителя |
|
39 |
«А материнская любовь?» |
ответ Учителя |
|
40 |
«Если мать потеряла сына, чем ей тогда эту любовь заменить и как быстрее успокоиться?» |
ответ Учителя |
|
41 |
«А как быть с чувством вины перед теми, кто ушёл: перед родителями, перед дочерью? Как жить с этим чувством вины?» |
ответ Учителя |
|
42 |
«Предположим, мать своим поведением вытеснила уважение к ней сына. Ребёнок становится совершеннолетним, и как теперь матери вести себя? Ей надо не привязывать его к себе или надо уйти вообще, расстаться?..» |
ответ Учителя |
|
43 |
«Сейчас очень много наказывают детей телесно. Как здесь быть?» |
ответ Учителя |
|
44 |
«Может быть, и через боль тоже доходит?» |
ответ Учителя |
|
45 |
«Сейчас особенно жестокое отношение к детям …» |
ответ Учителя |
|
46 |
«Поэтому надо объяснять людям, каким образом быстрее перешагнуть рубеж?..» |
ответ Учителя |
|
47 |
«А как защитить детей?» |
ответ Учителя |
|
48 |
«А если муж, допустим, пьёт. Мы говорим сейчас о смирении, говорим о том, что женщина должна терпеть. А если есть страх перед тем, что он может когда-то даже убить её, что он доходит до такого состояния? Ей надо уйти от него или надо тоже терпеть?» |
ответ Учителя |
|
49 |
«Нет, верующий». (заявления женщины про то, что она верующий человек) |
ответ Учителя |
|
Виссарион
Учение 