1 |
«Ближний мне делает подсказку слишком громко и эмоционально. Это происходит в общинном доме поздно вечером, все уже спят, есть дети. Я говорю ближнему: «Потише, очень поздно». Ближний не хочет останавливаться, говоря, что я хочу избежать подсказки. Как правильно поступить в этой ситуации?» |
 ответ Учителя |
|
2 |
«Во время моей подсказки ответная реакция была в виде пояснения того, что я неправильно увидел, не так всё понимаю. Тобой определена реакция верующего человека, когда он с благодарностью выслушивает, переспрашивает о качестве своей ошибки, и я понимаю это как закон, который необходимо добуквенно исполнить. Как мне поступить, когда я вижу такую реакцию, прямо противоположную Твоему слову?» |
ответ Учителя |
|
3 |
«Когда я вижу такую ответную реакцию на подсказку, что мне делать в этот момент?» |
ответ Учителя |
|
4 |
«Достаточно ли женщине идти только за своим мужем? Среди женщин бытует такое мнение, что муж ходит на собрания, жена его слушает, и ей этого достаточно и самой что-то постигать не нужно». |
ответ Учителя |
|
5 |
«Насколько важно уметь женщинам, и не только женщинам, а вообще человеку, размышлять? Или только руководствоваться чувствами?» |
ответ Учителя |
|
6 |
«Когда я спускаюсь в деревню, останавливаюсь у кого-то, неизменно чувствую, что я мешаю хозяевам дома, вызываю какое-то неудобство. Я, как могу, помогаю в доме, но внутри нарастает неудобство от того, что я приношу трудности. Что проявляется в моём внутреннем беспокойстве, когда я думаю, что своим присутствием я несу неудобства другим?» |
ответ Учителя |
|
|
Виссарион
Учение 