1 |
«Учитель, пожалуйста, расскажи о слиянии ежедневном» |
ответ Учителя |
|
2 |
«Услышала, что собрат хочет уехать отсюда: кончилась эйфория. Но это его выбор, и в то же время у меня сомнение осталось: значит, не всё сделала, ведь я же ответственна за него
» |
ответ Учителя |
|
3 |
«Истины принимаются осознанно человеком?» |
ответ Учителя |
|
4 |
«Учитель, Ты говорил о ревности женщины. А что стоит за тем, когда мужчина позволяет женщине улыбаться только ему?..» |
ответ Учителя |
|
5 |
«Насчёт заинтересованности в работе. В миру занимался одной специальностью, здесь тяжёлый физический труд, и эгоизм заставляет уходить как-то от труда. Это могут заметить ближние: опоздания, что-то ещё. Можно как-то усилить заинтересованность к труду?» |
ответ Учителя |
|
6 |
«Выполняя работу для ближнего, я, как мастер, часто сталкиваюсь с тем, что это надо сделать быстрее». |
ответ Учителя |
|
7 |
«В этот момент у меня как раз и возникает такое чувство, что ближний остаётся доволен; я делаю быстрее, но качество чуть-чуть проигрывает
И возникает чувство: опять сделал для ближнего хорошо, а в качестве, как мастер, проиграл
» |
ответ Учителя |
|
8 |
«Сейчас есть время побольше работать за верстаком. Но есть ещё лошадь, которую нужно содержать. Нормально ли для ремесленника иметь лошадь? Не отвлекает ли это?» |
ответ Учителя |
|
9 |
«В каком состоянии должен находиться мастер, чтобы правильно наложить на изделие тот дух, то состояние, которое потом поможет человеку, обладающему этим изделием?» |
ответ Учителя |
|
10 |
«Оживлять предметы можно?» |
ответ Учителя |
|
11 |
Один из вопросов, связанный с детьми |
ответ Учителя |
|
12 |
«Когда дома занимаюсь делами, можно включать проповедь?» |
ответ Учителя |
|
13 |
«Увидел, допустим, что кто-то опаздывает на работу. Я могу почувствовать в нём лень или незаинтересованность в работе?» |
ответ Учителя |
|
14 |
«Откуда эгоизм это всё берёт? Я ставлю себя на место этого человека, вспоминаю свои прошлые обстоятельства
» |
ответ Учителя |
|
15 |
«Как тогда подсказывать, если ты видишь, что он не прав?» |
ответ Учителя |
|