1 |
«Допустимо ли избрание одного и того же ведущего на нескольких собраниях или лучше каждый раз избирать другого по очереди?» |
 ответ Учителя |
|
2 |
«Часто собрание единой Семьи не укладывается в определённое время, и, когда наступает время идти в молельный дом, принимается решение продолжить собрание, отменив службу. Что благоприятнее?» |
ответ Учителя |
|
3 |
«Допустима ли такая форма, где я могу обратиться к собранию: «Не знаю, как вы, но я считаю, что службой пренебрегать нельзя»?» |
ответ Учителя |
|
4 |
«Учитель, можно сказать, что Ты через это пытаешься войти в наш образ, встать на наше место?» |
ответ Учителя |
|
5 |
«Если позволено пшеничную муку добавлять к ржаной в хлебах, возможно ли выращивать пшеницу на зерно?» |
ответ Учителя |
|
6 |
«Жена считает, что ей при слиянии достаточно пяти минут. А муж считает, что она себя обкрадывает. Так ли это?» |
ответ Учителя |
|
7 |
«Остаётся ли в рационе питания растительное масло? И только ли по воскресеньям?» |
ответ Учителя |
|
8 |
«Если в момент, когда мы вытаскиваем щупальце у кого-то, попытаться всем встать в его ситуацию вместо него, чтобы как бы на время блокировать осуждение? Ибо, если кто-то говорит, что этой ситуации не может представить, он говорит: “У меня этого нет”». |
ответ Учителя |
|
9 |
«В проповеди было сказано, что, когда разбираешь медузу, все другие братья, чтобы помочь собрату, одновременно должны попытаться увидеть её у себя». |
ответ Учителя |
|
10 |
«А можно это увидеть у себя в такой частной форме, как представить себя на месте собрата, рассказывающего...» |
ответ Учителя |
|
11 |
«Я для себя увидел, что это обязательно надо делать, чтобы не было осуждения. Когда такое делаешь, осуждения никогда не будет». |
ответ Учителя |
|
12 |
«Если собрат, который пожелал, чтобы у него рассмотреть щупальце, во время рассмотрения собранием пожелает прекратить рассмотрение?»
«Он говорит, что он хочет спать и что он почувствовал агрессию». |
ответ Учителя |
|
13 |
«А самоутверждение, которое в человеке заложено Природой, в будущем должно исчезнуть, оно должно перейти в другую форму?» |
ответ Учителя |
|
14 |
«Надо осознать дух, наверное...» |
ответ Учителя |
|
|
Виссарион
Учение 