![]() |
|
Повествование от Вадима
Глава 26Сентябрь 38 г. Э.Р. |
|
1 |
|
Поездки Учителя 38 г. Э.Р. | |
|
2 |
Весь день заняла дорога в Софию, дорога по живописной Болгарии среди полей, потрескавшихся от зноя засухи. |
||
|
3 |
Поздно вечером в Софии на квартире Валентины произошла встреча Учителя с Кристианом и Мила. Французы очень хотели этой встречи. |
Встречи Учителя с разными людьми в 38 г. Э.Р. | |
|
4 |
Разговор начал Кристиан: «Вадим, наверное, рассказал Виссариону о нашей последней встрече с ним на Риле. Что почувствовал Виссарион после рассказа Вадима?» |
Список вопросов этой главы | |
|
5 |
«Я почувствовал, как сложно помогать людям, когда они уверены в том, что однажды избирают. Потому что в этом случае они будут сравнивать новое с тем, что имеют, прежде дорожа тем, что имеют. |
||
|
6 |
У человека нет возможности трезво, непредвзято оценивать происходящую реальность. |
||
|
7 |
И в данном случае Я увидел обычное состояние контакта с внеземным миром, которых происходит сейчас на Земле очень много. Эти контакты все очень похожи, только отличаются небольшими оттенками и разными толкованиями одной истины. |
||
|
8 |
Но почерк у этих контактов один и тот же: воздействуя на эгоистические качества человека, они будут удачно создавать иллюзию якобы особой миссии этого человека или группы людей. И люди, находясь под красивым лозунгом, на самом деле будут создавать только путаницу». |
||
|
9 |
«Было бы хорошо обмениваться опытом, потому что уровень энергии сознания у всех разный. Существует разрыв планеты Земля с высшими космическими измерениями. В связи с этим разрывом группе людей, которые хотели эволюционировать, надо было пройти через посвящение, чтобы они могли прийти снова к космическим измерениям. В этом работа и дело учителя Ю Апель Гери», сказал Кристиан. |
||
|
10 |
«Встреча Виссариона и Ю Апель Гери зависит от встречи космических иерархий. Когда это согласие будет осуществлено, то не будет проблем и с визами», сказала Мила. |
||
|
11 |
Французы вместе со Стефаном в эти дни попробовали оформить визы для въезда во Францию Виссариона и спутников Его, но в Софии эта задача не решалась. |
||
|
12 |
«Что вам известно доподлинно обо Мне?» спросил Учитель. |
||
|
13 |
«Мы много не знаем в этом материальном уровне. Я думаю, что Виссарион Посланник с измерения Иисуса Христа, сказал Кристиан. Апель Гери и Виссарион работают не на одном и том же уровне. Но это не проблема, они могут дополнять друг друга, это взаимообогащение. |
||
|
14 |
Апель Гери встречается с разными учителями, и они делают синхронные программы». |
||
|
15 |
«Многие учителя, которые сейчас упомянуты, тоже получают информацию?» спросил Виссарион. |
||
|
16 |
«Да», ответила Мила. |
||
|
17 |
«Дело в том, что Я не получаю никакой информации. Ни один мир Вселенной не имеет возможности со Мной общаться, чтобы не мешать Мне». |
||
|
18 |
«Почему Вы хотите идти во Францию? В чём Ваш интерес?» спросила Мила. |
Список вопросов этой главы | |
|
19 |
«Я еду туда, где проявляют нужду в Моём Слове. Если нужды нет, то Я не еду, |
||
|
20 |
Ибо Я не нуждаюсь ни в чьей информации», сказал Учитель. |
||
|
21 |
«Моё личное мнение, Ваша ошибка в том, что Вы ничего не получаете от другого учителя, личности. Всегда можно научиться у другого, сказал Кристиан. Весь мир построен на энергетическом обмене, обмене энергией сознания. Сознание Бога проходит через разные виды сознания в непрерывном информационном обмене. Вы много теряете, если не хотите приобрести эту информацию». |
Список вопросов этой главы | |
|
22 |
«В соприкосновении с великими таинствами очень важно логическое размышление. |
||
|
23 |
Я не случайно сейчас спрашивал, какая информация обо Мне вам известна. |
||
|
24 |
Чтобы высказать Мне пожелание, надо точно знать, кто Я есть. |
||
|
25 |
Я есть живое Слово Бога, поэтому Меня никто ничему не может научить. Я заключаю в Себе всю информацию, какая требуется, и Сам создаю законы, по которым требуется идти человеку. |
||
|
26 |
Я не случайно сказал, что Мир Вселенной не имеет со Мной связи. |
||
|
27 |
Мир Вселенной совершенно не знает законы развития человека. И за время существования человека все их попытки помочь человеку неизбежно умножали разобщенность людей». |
||
|
28 |
«Земля создаёт у человека плотность энергии, и это вынуждает человека быть изолированным от настоящих его возможностей. |
||
|
29 |
Разные духовные программы дали возможность восстановить некоторые энергетические связи с другими измерениями. Поэтому необходимо на практике реализовывать программы по связям с высшими измерениями, чтобы поставить в обратный поток возвращение к Богу человеческих существ. |
||
|
30 |
Группа Апель Гери очень открыта ко всему, что может помочь эволюции», сказал Кристиан в окончании разговора и выразил надежду, что встреча Виссариона и Ю Апель Гери всё же состоится |
||
|
31 |
В одиннадцать часов дня второго сентября Учитель был на пресс-конференции в болгарском телеграфном агентстве. Встреча получилась мягкая и добродушная. Учитель говорил в течение часа. |
||
|
32 |
Журналисты известных болгарских газет и агентств задавали неконфликтные вопросы, благодаря чему услышали и о том, что Истина вновь пришла на Землю, и о состоянии нынешнего общества, и о становлении новой цивилизации в Сибири. |
||
|
33 |
И напомнил Виссарион в одном из ответов Своих, что многие предсказывали зарождение будущего человечества, новой цивилизации в России, на землях Сибири. |
Слово Учителя в 38 г. Э.Р. | |
|
34 |
«И не надо так воспринимать: почему-то русские, почему-то на земле России и так далее, сказал Учитель. В настоящем смысле у человека никакой национальности не существует. Вы все рождены на Земле, ваша духовная основа никаких различий не имеет. Имеет различие только ваша память и культурные особенности, которые вы проявляете в определённый период времени на каком-то участке Земли. Но не больше. А внутри, по качеству, по сути, вы все родственны, потому что рождены одним Источником. |
||
|
35 |
И просто лишь на территории центральной части России, в Сибири, есть место наиболее сохранившееся. Но оно и хранилось долгие века. Древние арии считали, что это место в будущем должно сыграть священную роль. Сейчас эти места наиболее сохранились, наиболее чисты, хотя человек и туда пробует зайти и разбросать консервные банки Это место больше соответствует сердцу Земли». |
||
|
36 |
На следующий день статьи в газетах не содержали собственной точки зрения журналистов, но лишь информацию о пресс-конференции, о сказанном Виссарионом, о происходящем в Сибири. Одна из газет поместила фотографию Учителя с поясняющей подписью, что Христос из России пришёл в Болгарию. Такое объективное отношение, естественно показавшееся путникам положительным, редко встречалось на страницах газет за годы Свершения. |
||
|
37 |
Вечером второго дня сентября Учитель вошёл в большой зал высшего института архитектуры и строительства в Софии. |
||
|
38 |
В зале Виссариона ждали несколько сот человек заинтересованных слушателей, пришедших к Учителю со всей Болгарии, среди которых совсем отсутствовали спорящие. |
||
|
39 |
В долгой встрече, закончившейся аплодисментами Учителю, было сказано Истиной: «У человека в сознании произошла подмена ценностей. Человек всегда боялся посмотреть в суть происходящего. Суть происходящего всегда движется, она заставляет быть всегда в напряжении, быть всегда бдительным. |
Слово Учителя в 38 г. Э.Р. | |
|
40 |
Это было нежелательно, все хотели попроще, чтобы была табличка и написано: «это хорошо, а это нехорошо». И стараются писать эти таблички и ставить их, чтобы потом уже не смотреть, что там происходит, а посмотреть на табличку. |
||
|
41 |
И поэтому, что бы ни происходило, всему стараются сразу дать название. Через это название уже теряется интерес к рассматриванию того, что находится под табличкой. |
||
|
42 |
Яркий пример. Я еду по Америке, попадаю в город Лос-Анджелес, то есть «город ангелов». Там можно святых ангелов встретить?! Там человека бы встретить нормального, и то большая проблема возникает. |
||
|
43 |
Или город Филадельфия «город братской любви». Но опять же, разве её там можно встретить? Какая там любовь? Эта мысль ни у кого в голове там и не возникает. |
||
|
44 |
Человек так легко создаёт эти названия, не заботясь о том, что же на самом деле может скрываться под этим названием. Живя в хаосе, человек не заметил, когда однажды кто-то подменил таблички, переставив их местами. И теперь там, где «свет», таится тьма; там, где пишут «тьма», как правило, скрывается Свет. Но никто не смотрит в суть, все смотрят на таблички и начинают потом создавать много-много неприятностей. |
||
|
45 |
В обществе, особенно сейчас, часто фигурирует понятие «секта». Хотя что это такое на самом деле никто не старается задумываться. Если сказали «секта», значит, что-то плохое. А что это на самом деле? Трудно посмотреть в энциклопедию и вообще определить, что же на самом деле там может скрываться. |
||
|
46 |
Надо быть особо внимательным. Не смотрите на таблички, не смотрите, что и кем себя выдаёт, насколько громко может себя проявлять, насколько яркие обёртки могут появиться. Это всё внешние таблички. |
||
|
47 |
Будьте внимательны к сути происходящего, там вам надо будет находить спасение». |