![]() |
|
Повествование от Вадима
Глава 19Май 36 г. Э.Р. |
|
1 |
|
Встречи Учителя с разными людьми в 36 г. Э.Р. | |
|
2 |
Виссарион выслушал его. Среди слов этого человека Вадим услышал следующее: “Меня направили к Тебе, я пришёл от Иерархии света. Конкретно направил Расул Мориа. Меня зовут Виталий, я из Ставрополя, руководитель одного из течений “Огненный магнит”. |
Поездки Учителя 36 г. Э.Р. | |
|
3 |
Огненное напряжение на планете возрастает, Иерархия разработала специальный магнит для трансформации возрастающих энергий. Нужна координация наших путей. |
||
|
4 |
Поток огня Ты можешь почувствовать в моём сердце. Фотографии нашей работы показали “эффект поля” и доказали необходимость этой работы... |
||
|
5 |
Мне было сказано: “Убери свой эгоизм, поезжай к Виссариону”. Так сказал учитель Мориа... |
||
|
6 |
Изменения, которые грядут в Солнечной системе, говорят об эпохе огня. В Агни-Йоге нет метода. Нам дали метод метод по приёму и ретрансляции огня. Мы ощущаем контакт в магните силу любви Отца и стремимся постоянно излучать эту силу. |
||
|
7 |
Сейчас меня интересуют возможности общего пути”. |
||
|
8 |
“Чтобы говорить о проблеме нашего разговора, хорошо бы разобраться, с какой целью тебя прислали сюда, сказал Учитель. |
||
|
9 |
Ты учишься у учителей Я есть Учитель. Я знаю, как идти ты рассуждаешь о том, как идти. |
||
|
10 |
Если говорить о любви и о каких-то методах её ретрансляции и трансформации, Я могу сказать, что никто из вас любить не умеет. Все эти энергии, понятиями которых вы часто оперируете, к любви не имеют никакого отношения. |
||
|
11 |
Какой бы знак человек ни услышал, он всегда берёт из него то, что хочет взять. Так зачем прислал тебя Мориа? Искать сотрудничества со Мной? |
||
|
12 |
Я — Учитель, Я не учусь и не вижу ничьей возможности сотрудничества со Мной. |
||
|
13 |
Истинную Суть Отца знает только Сын. |
||
|
14 |
Чтобы понять Того, Кто послал Меня, надо стремиться понять Меня”. |
||
|
15 |
“Я тоже могу называться сыном Отца моего. Посмотри в моё сердце... |
Список вопросов этой главы | |
|
16 |
Скажи, в чём Твоя Истина? Мы все учимся, мы все учителя. Учитель тоже, уча, учится сам. И мне тоже дано право называться сыном”, сказал Виталий. |
Список вопросов этой главы | |
|
17 |
“Ты хочешь взвесить всё обычным человеческим разумом. Ты живёшь в этом мире Я пришёл из другого Мира. Я опустился в этот мир, чему же Я буду здесь учиться? |
||
|
18 |
В тебе много того, что тебе дорого. Пока ты не можешь услышать Меня. В тебе масса рассуждений. |
||
|
19 |
А чтобы услышать Меня, надо выплеснуть всё, что ты имеешь. Ученик полностью доверяется Учителю и идёт за Ним. |
||
|
20 |
Пока ты находишься в своих образах, в своих пониманиях мы лишь потратим время”. |
||
|
21 |
“В чём моя проблема?” спросил Виталий. |
Список вопросов этой главы | |
|
22 |
“Твоя проблема в голове”, сказал Виссарион. |
||
|
23 |
“Если я уберу голову, это будет слепая вера”. |
Список вопросов этой главы | |
|
24 |
“Вера всегда слепая”, молвил Учитель. |
||
|
25 |
“В чём Вера и Истина Твоя? Вновь задаю вопрос. Ответь мне на уровне моих рассуждений”, спросил Виталий. |
Список вопросов этой главы | |
|
26 |
“Я есть. И сделаю человека могучим, способным преодолеть любую преграду. Человек будет счастлив всегда!” |
||
|
27 |
“Координация работы на планете, в чём Ты её видишь?” |
Список вопросов этой главы | |
|
28 |
“Ни в чём! Надо любить друг друга и радоваться друг другу”, ответил Виссарион. |
||
|
29 |
“А что есть Истина? Надо разобраться в этом”. |
Список вопросов этой главы | |
|
30 |
“Я есмь Истина!” молвил Учитель. |
||
|
31 |
“Солнечная система вошла в новую галактическую сферу, продолжил Виталий после небольшой паузы. Вседержитель направил потоки огня... Как выглядит Твоя координация Солнечной системы? Каждый из нас “я есмь” во Вселенной, “я есмь” в Отце. В чём Твоё “Я есмь” в Солнечной системе?” |
Список вопросов этой главы | |
|
32 |
“Либо Я очень глуп, либо суть самой беседы игра слов. Ты каждый раз говоришь, как учитель, но ты не есть Истина и не узнаешь Её никогда”, сказал Виссарион. |
||
|
33 |
“Почему?” спросил Виталий. |
||
|
34 |
“Потому что ты будешь вечно учиться Её понимать. Любое твоё рассуждение об Истине смешно. Завтра ты будешь сам себя опровергать”. |
||
|
35 |
“Есть другая точка зрения: мы оба Истина”, сказал Виталий. |
Список вопросов этой главы | |
|
36 |
“Объединиться люди на Земле могут только на одной Истине. А это живое Слово Бога. Я есть живое Слово”, сказал Сын Человеческий. |
||
|
37 |
“Скажи мне это Слово”, попросил Виталий. |
||
|
38 |
“Отверзни уши!” |
||
|
39 |
“Я слушаю!” |
||
|
40 |
“Пока нет!” сказал Учитель. |
||
|
41 |
“Мы ещё с Тобой встретимся. Ты вырос, Ученик. Я рад, что мы вместе, что мы встретились на этой планете. Благодарю за беседу. Я хотел бы закончить её в мире”, сказал Виталий, поклонился и ушёл. |
||
|
42 |
Учитель печально улыбнулся и, обратившись к Вадиму, сказал: “Мориа направил его сюда, попросил отказаться от эгоизма, а он пришёл учить”. |
||
|
43 |
Следующий день был посвящён индивидуальным встречам с Учителем, а в начале дня произошёл разговор, явившийся как бы продолжением вечерней встречи с Виталием. |
||
|
44 |
Вошли две молодые женщины, сказали, что они из Ставрополя, что этот город стоит на “кресте” и там началась практическая работа по оказанию помощи планете. |
Встречи Учителя с разными людьми в 36 г. Э.Р. | |
|
45 |
“Возродившаяся планета поможет возродиться и людям. Необходимо строить каналы света “магниты”, каналы трансмутации, трансформации. |
||
|
46 |
Ваше Слово лежало невостребованным целый год. Недавно нам показали Ваш облик. Вы как символ энергии Духа и Сердца. Всё остальное делаем мы. Приглашаем Вас для совместной работы”, было сказано в монологе женщин. |
||
|
47 |
“Как вам всё объяснить, как объяснить доступней? Учитель начал говорить медленно. Мои слова то лезвие, которое может срезать напрочь. И Я хочу правильно дать вам это лезвие, чтобы вы не изрезали себя. |
||
|
48 |
На Земле ныне происходит сложное Таинство; чтобы принять Новое, надо раздвинуть ваше сознание. |
||
|
49 |
А так как сознание раздвигается, то повышается чувствительность к определённым явлениям. Вы становитесь уязвимы. |
||
|
50 |
Хлынула огромная волна информации. Волна рассчитана на ваше сознание и пробивает его безошибочно. И каждый из вас уверен, что не будет пойман этой волной. Такова особенность психики человека. |
||
|
51 |
Различного рода учения проявляются сейчас на Земле. Но об Истине не может быть двух мнений... |
||
|
52 |
А ведь к слону пришли слепые и, дёргая его за хобот, говорят: “Слон это змея, слон это верёвка”. |
||
|
53 |
Вас успокаивает, что вы говорите о разных сторонах Зерна. Но Зерна-то вы не видите, а лишь говорите каждый своё видение различных Его сторон, часто даже несамостоятельное. |
||
|
54 |
Я — Истина, Я принёс всё, что нужно человеку. |
||
|
55 |
В том, что вы сейчас говорите, Я просматриваю определённый почерк, по которому изучаю мир, который пытается вас вести. Но в этом мире, в его игре, Я вижу, что он не знает человеческих особенностей. |
||
|
56 |
Все эти “магниты”, ретрансляции, каналы трансмутации не имеют к душе никакого отношения. Это игра с биополями человека, с его психофизическими энергиями. Те, кто это даёт, не знают особенностей человека. |
||
|
57 |
Так вы никогда не объединитесь, вы лишь будете рождать новые течения с желанием объединиться. |
||
|
58 |
Ваша особенность желание привести к себе. Вы пришли позвать Меня на свою работу, но не попросили позвать вас на Мою работу. |
||
|
59 |
Ответьте, вы сейчас рассуждаете, как учителя или как ученики?” |
||
|
60 |
“Все мы и учителя, и ученики друг другу”, сказала одна из женщин. |
||
|
61 |
“Я не ученик. Я несу Истину Отца в Себе. |
||
|
62 |
Научить о Моём Отце могу только Я. Все остальные поучительства на Земле не относятся к Моему Отцу. |
||
|
63 |
А Я могу учить того, кто идёт за Мной. Вы же заполнены информацией, которая мешает принять Меня. |
||
|
64 |
Надо быть жаждущими, но не пробующими. Но вы пока не жаждете Меня. |
||
|
65 |
Истина не нуждается ни в чём, Я ни в чём не нуждаюсь. И помочь могу при полном доверии Мне. |
||
|
66 |
Глобальная тема, рассуждения о спасении мира выглядят красиво. Но только лишь... |
||
|
67 |
Как только вы найдёте в мире любовь и понимание друг к другу, вы построите будущее. |
||
|
68 |
Если вы сейчас не выстроите правильно свой внутренний мир, ваша клетка не выдержит, Гармония отторгнет её. И никакие “магниты”, никакие методы не спасут вашу плоть. |
||
|
69 |
Вы хотите объединить усилия учеников с действиями Учителя? Не абсурдно ли это желание? |
||
|
70 |
Ученик может ошибаться, Учитель нет. Я знаю Свою Миссию и безошибочно Её исполняю. |
||
|
71 |
Я хочу научить вас жить вместе. Силу же Мою можно взять только при полном доверии Мне. |
||
|
72 |
На Земле Я обладаю Своим творческим автономным действием. И буду изучать тех, кто соприкасается со Мной, и пытаться творчески донести Истину. |
||
|
73 |
Моё Слово надо стремиться увидеть. Иначе от соприкосновения с этим лезвием можно пораниться. |
||
|
74 |
Вы пока можете лишь увести тех людей, которые могли бы принять Истину, и путь их к Истине удлинится”. |
||
|
75 |
“Могут ли не принимающие Вас принимать Отца Небесного?” |
Список вопросов этой главы | |
|
76 |
“Нет. Такой человек принимает иллюзию. Об Отце поведать может только Сын”, сказал Сын Человеческий. |
||
|
77 |
Продолжился день разговором с представителями администрации Краснодарского края по делам религий. Ответственные за регистрацию религиозных объединений в крае пришли воочию увидеть и услышать Виссариона, Основоположника Вероучения церкви Последнего Завета, зарегистрированной в апреле этого года как религиозное объединение Краснодарского края. |
Встречи Учителя с разными людьми в 36 г. Э.Р. | |
|
78 |
Разговор, наполненный многими вопросами к Виссариону об Учении, о таинствах Последнего Завета, получился заинтересованным. Пришедшие внимательно слушали Учителя. К концу встречи на их лицах появились улыбки, а в словах гордость за то, что Сын Человеческий родился в Краснодаре. |
||
|
79 |
Представитель управления внутренних дел края, именем Сергей, задавал точные, короткие вопросы и удовлетворённо кивал головой ответам Виссариона, а в окончании разговора обратился к женщинам, пришедшим вместе с ним представлять администрацию края: “Я попрошу вас оставить нас, хочу задать личный вопрос”. |
||
|
80 |
И рассказал Сергей Учителю, что вчера вечером он неожиданно потерял сознание, чего раньше с ним никогда не бывало. Ощутив, что его как бы вытянули из тела, он увидел перед собой Архангела Михаила с огненным мечом. Тяжёлая волна тьмы навалилась на Сергея, придавив его мрачным грузом. |
||
|
81 |
Архангел рассёк сверкающим мечом тьму над ним, и в сознании Сергея возникли слова: “Завтрашний день для тебя!” |
||
|
82 |
“Что это значит?” спросил Сергей Виссариона. |
||
|
83 |
“Сейчас решается твоя жизнь”, сказал Учитель. |
||
|
84 |
Сергей утвердительно кивнул головой, пожал руки Учителя и, попрощавшись, вышел. |