1 |
Вопрос об отношении Виссариона к православному патриарху Алексию II и оценке его межрелигиозной деятельности. |
ответ Учителя |
|
2 |
“Я молилась и приехала! А Ты меня гонишь?!” |
ответ Учителя |
|
3 |
“Что делать, если я раздражаю маму своими действиями?” |
ответ Учителя |
|
4 |
“Мама говорит, что я стала холодной, падаю, делаю непонятные поступки” |
ответ Учителя |
|
5 |
“Физическая усталость часто становится психологической. Преодолевать ли усталость, оставаясь на Горе, или уйти с Горы, сменив деятельность, найдя причину для ухода в домашних делах?” |
ответ Учителя |
|
6 |
“Отдавать ли предпочтение в строительстве физически сильным, умеющим работать, или более крепким духовно, болеющим за общее дело?” |
ответ Учителя |
|
7 |
“Ограниченность в питании, овощах, витаминах. Как правильно к этому относиться?” |
ответ Учителя |
|
8 |
“Как правильно находить рациональное в питании, рациональное в строительстве, рациональное в жизни?” |
ответ Учителя |
|
9 |
Алексей Музыкант, призванный Учителем более двух лет назад в таинство двенадцати, поведал Сыну Человеческому о своём неровном состоянии, которое, по его мнению, мешает ему выполнить Волю Божию. |
ответ Учителя |
|
10 |
“Трудно мне, я потерялась! Разве я могу быть другой? Ведь я такая, какая я есть! Такой создал меня Бог” |
ответ Учителя |
|
11 |
“Учитель! Я пришла к Тебе, чтобы Ты поругал меня, подёргал за уши. Мне уже два года никто не говорит плохое” |
ответ Учителя |
|
12 |
“У меня много радости, счастья от окружающей жизни. Но не могу добиться молитвенного состояния, у меня не получается, как у многих. Люди молятся так сильно, с эмоциями, с восторженными, трепетными ощущениями. А у меня нет такого состояния” |
ответ Учителя |
|
13 |
“Мы часто обсуждаем, оцениваем в своих разговорах ближних. Какова разница между оценкой и осуждением?” |
ответ Учителя |
|