![]() |
|
Повествование от Вадима
Глава 18Сентябрь 35 г. Э.Р. |
|
1 |
|
Поездки Учителя 35 г. Э.Р. | |
|
2 |
И был вечер нового дня, и была встреча Сына Человеческого в большом зале дворца с теми, кто жаждал услышать Слово Его. |
||
|
3 |
И было сказано Учителем в ответах на вопросы многие: “Вновь и вновь Я повторю, что, прежде всего, в самостоятельном шаге определяется Вера человека. |
Список вопросов этой главы | |
|
4 |
Ведь вы исполняете Волю Бога, а ваш удивительный внутренний мир воспринимает эту Волю так, как не воспринимает больше никто из ваших собратьев. |
||
|
5 |
И раз вы индивидуально видите эту Волю, то лишь ваша собственная искренность призвана служить вам судьёй, только ваша собственная искренность! |
||
|
6 |
Человеку приятно осознавать себя грешником. Таковыми считали себя и многие святые, говоря: “Конечно, мы грешники”. |
||
|
7 |
Но почему никто не хочет посмотреть на корень этого слова? Ведь грешник это тот, кто делает грех. |
||
|
8 |
А грех это нарушение закона Бога. |
||
|
9 |
В Писании есть понятие: делающий грех есть раб греха. |
||
|
10 |
И более того, есть ещё слово, которое говорит, что тот, кто делает грех, тот от диавола, потому что диавол первым согрешил. |
||
|
11 |
И тут начинается бурная реакция, когда появляется очень много оправдательных понятий, которые как-то сглаживают это высказывание и удачно доказывают, что не грешить невозможно; |
||
|
12 |
Ибо если человек скажет, что он не имеет греха, то в Писании есть место: тот, кто говорит, что не имеет греха, тот лжец, и нет в нём правды Божией. Но тогда что же? Вы будете делать грехи постоянно? |
||
|
13 |
Тогда зачем Вера человеку, если он сам признаёт за собой невозможность не делать грехи? Значит, он постоянно собирается нарушать законы Бога? |
||
|
14 |
Ошибки человек будет делать вечно. Но понятие греха должно выйти из человека. |
||
|
15 |
Вера даётся человеку для того, чтобы перестать грешить. |
||
|
16 |
И сила Веры позволяет преодолеть те преграды, которые соблазнами возникают в пути пред стопами человека. |
||
|
17 |
Постигая Веру, вы должны стать безгрешными. Вы просто обязаны стать таковыми. |
||
|
18 |
Вы никогда не должны нарушать заповеди Бога, ибо помнить должны, в Писании есть место, где говорится: тот, кто рождён от Бога, он не грешит, он не умеет грешить. |
||
|
19 |
Так будьте рождены от Бога, ибо семя Отца находится в вас!” |
||
|
20 |
“Человек не знал Учителя, Его знали только первые ученики, а потом начинались рассказы, рассказы разные, многое идеализировалось, не подозревая даже, что этим многое портилось. |
||
|
21 |
Но человеку хотелось хоть как-то возвысить Событие, ещё больше что-то прибавить, из искреннего пожелания, из любви. |
||
|
22 |
И так начинали складываться образы от различных описаний, и шли они от человека к человеку. |
||
|
23 |
И каждый человек, слушая и читая маленькие фразы об Учителе, естественно, создавал свой собственный образ. |
||
|
24 |
И однажды человек пошёл за собственным образом и уже перестал считать, что есть живой Учитель. |
||
|
25 |
Человеку хотелось верить в собственный образ. Верят сейчас в эти образы все верующие. |
||
|
26 |
И удобно это тем, что можно говорить вместо Учителя, потому что тот образ, который есть внутри, соответствует внутреннему миру человека. |
||
|
27 |
Человек не сможет представить то, чего не знает. Его попытки представить это всегда будут создавать ложный образ. |
||
|
28 |
Может ли человек представить нечто большее, что опережает его бытие? Это невозможно. |
||
|
29 |
Рождённое изнутри будет подобием тому, что есть внутри, как бы оно ни идеализировалось. |
||
|
30 |
Так и образы, которые создаёт человек верующий, очень далеки от Истины. |
||
|
31 |
Но как приятно в них верить! Как приятно за ними идти, потому что они не вынуждают тебя менять свою жизнь. Они не придут и не укорят тебя, они не будут тебя учить, они не будут тебя обличать. |
||
|
32 |
Человек говорит: “Мы верим, мы очень любим Его” и продолжает делать грехи. |
||
|
33 |
Это очень скорбное понятие, когда люди на самом деле боятся встретиться с Учителем. Поэтому они торопятся быстро ухватиться за собственный образ, он им дороже. |
||
|
34 |
Истина всегда приходит новая. Новой может быть также и ложь. |
||
|
35 |
Но если ложь может быть новая, то это не значит, что не надо искать Истину. |
||
|
36 |
Истина не может быть такой, какая известна человеку. |
||
|
37 |
Иначе, если Истина приходит соответствуя человеку, тогда чему Она будет его учить? Ведь Она такая же, как он, удовлетворяет все его пожелания. |
||
|
38 |
Когда Истина приходит, Она во многом не понятна. Так это же естественно: Она пришла из будущего, Она ведёт в будущее, а значит, чему-то новому будет учить. |
||
|
39 |
А это новое непонятно. Как его можно понять? Ведь никакими разумными суждениями это понять невозможно. |
||
|
40 |
Понять возможно, только лишь двинувшись по этому Пути; и, пройдя определённый период времени, взойдя на очередную ступень, уже с её высоты узреть тот горизонт, о котором так много говорится”. |
||
|
41 |
“Не озирайтесь по сторонам в поисках подсказки. Всегда сделайте сами тот шаг, который считаете наиболее благоприятным. |
||
|
42 |
В себе обязательно надо найти ответ, ибо самостоятельный шаг это признак человека, устремлённого к Свету. Так будьте твёрдыми в этих шагах, достойно исполняя Волю своего великого Отца!” |
||
|
43 |
“Сейчас не будет устремлённости объединять религии, но будет открыт один-единственный Путь во всей его чистоте и полноте. |
||
|
44 |
Дальше останется выбор за теми, кто с Ним соприкоснётся. Хочет человек пойдёт; не видит, не хочет не надо, пусть останется на том месте, которое, по крайней мере, ему видно и понятно. |
||
|
45 |
Это будет означать, что ему просто нежелательно брать тот груз, который ему не по силам. |
||
|
46 |
Посему сейчас, взяв Истину, отделятся те, кто искренне устремится исполнять Волю Бога. Они двинутся дальше, они составят основу будущего человечества. |
||
|
47 |
А остальным, которым, конечно же, предстоит покинуть свою плоть, чтобы не путаться дальше в своих собственных ошибках, суждениях и мудрствованиях, предоставится возможность родиться в новой эпохе. |
||
|
48 |
Это есть удивительное, чудное таинство, которое просто отсечёт, физически отсечёт возможность помнить свои ненормальные ошибки, заблуждения. И, рождаясь в новом обществе, человек с детства уже не будет знать, что такое сломать, сделать кому-то больно, голова у него не будет заполняться глупостями. |
||
|
49 |
Он будет сразу воспринимать от родителей истину любви, творчества, действий достойных, праведных. Ребёнок будет учиться творить во Славу Бога с самых первых своих шагов, иной возможности у него не будет”. |
||
|
50 |
“Нельзя смотреть на того, кто может не воспринять Истину, ругать Её, как на человека, который имеет какие-то нехорошие помыслы. |
||
|
51 |
Люди часто имеют хорошие, добрые, искренние помыслы, но в связи с их сознанием, весьма узким и неспособным воспринимать новую эпоху в данное мгновение, они, конечно же, будут искажать то, с чем соприкасаются в самих себе, и реакция их будет весьма дикая. |
||
|
52 |
Ну что же сделаешь? Останется только терпеть, насколько возможно помогать”. |
||
|
53 |
И был вопрос к Учителю: “Не является ли Ваше Учение попыткой создать что-то вроде неохристианства?” |
Список вопросов этой главы | |
|
54 |
“Неохристианство? Что это? Вообще, Я переверну всё, всю философию придётся перечеркнуть и довольно просто многое объяснить. |
||
|
55 |
Вы сами всё это зачеркнёте, потому что поймёте тот абсурд и заблуждения, в которых невольно пребывает человек уже тысячи лет. |
||
|
56 |
А Вера будет такая, какая должна быть сейчас. Ибо то христианство, которое есть, это лишь название. |
||
|
57 |
Но Я же сказал истину, которая определяет идущих вослед Учителю: идут те, кто исполняет Слово Его. |
||
|
58 |
А если все говорят: “Мы грешные и делаем грехи”, разве могут они идти за Учителем? Нет! Они говорят о Нём, но не идут за Ним. |
||
|
59 |
Поэтому, хотя они так себя называют, пускай, мало ли кто как себя назовёт, но к Вере это не имеет никакого отношения, это лишь свои теологические выкладки, какие-то понятия, догмы... |
||
|
60 |
Я не пришёл создавать что-то очередное, подобное, в каком-то новом виде. |
||
|
61 |
Здесь начинается жизнь, не рассуждения о жизни, с этой поры вы будете учиться жить. Просто жить, быть детьми, быть простыми, наивными. |
||
|
62 |
Этот первый шаг остался непознанным с самого рождения человека на Земле, с начала его бытия. |
||
|
63 |
И ныне просто необходимо сделать этот первый шаг, чтобы достойно двинуться дальше по Пути развития”. |
||
|
64 |
“Вы говорите, что явление духовности только для Земли. Значит, Вы отрицаете преобладание духовного мира над материальным?” был новый вопрос к Виссариону. |
Список вопросов этой главы | |
|
65 |
“Духовность не преобладает она преобразует, она облагораживает, она приводит к гораздо более высокому порядку. |
||
|
66 |
Считать, что выше материя или духовность ни в коем случае нельзя, это два равнозначных закона, которые есть в Гармонии, а не в стремлении преобладать. |
||
|
67 |
Поэтому такое сравнение это человеческое пожелание, вытекающее из человеческой жизни и привычки всё сравнивать и что-то выдвигать на первое место. |
||
|
68 |
Когда приходится касаться законов Бытия, Гармонии, надо быть осторожней: человеческие ограниченные понятия туда не- вместимы”. |
||
|
69 |
“Если Отец видит, что в данный момент вы устремлены искренне, но не успеваете с каким-то действием, так оно с вас никогда и не спросится. |
||
|
70 |
Если вы успевали с действием, но начинали медлить, проявлять свою слабость, это большая потеря, этим вы накажете сами себя”. |
||
|
71 |
И спросила женщина: “Каким образом вселить в душу ребёнка Бога, а значит, творение добра, любви? Что является примером, если в характере заложен эгоизм, жестокость, себялюбие?” |
Список вопросов этой главы | |
|
72 |
“В каждом из вас есть частица Бога, в каждом. И когда рождается ребёнок, в него закладывается частица Отца. |
||
|
73 |
Но вам даётся индивидуальность индивидуальность, которая должна совершенствоваться. |
||
|
74 |
Ибо хотя она и имеет в себе потенциальные способности нести добро, любовь, но вы наделены ещё и разумными особенностями, которые, реагируя на окружающий мир, могут приобрести отрицательный опыт своей душе. |
||
|
75 |
И то, что в вас вкладывается как творение красивого, чудного, не имеет опыта, ведь, впервые рождаясь на Земле, опыта творений вы не имеете: |
||
|
76 |
Вы не знаете, что такое отдавать сердце другим, не требуя от них ничего, думать о других, а себя не замечать, ничего для себя не просить. |
||
|
77 |
И когда рождается человек в этом мире, то его сознание вбирает совсем другие законы. Он смотрит, как живут другие, а другие живут для себя, потому что им некогда подумать о другом, им чего-то не хватило, им больно, у них что-то украли. |
||
|
78 |
И человек начинает всё больше и больше смотреть на себя, начинает чувствовать, как приятно, когда у тебя чего-то много: много вкусного, много красивого рядом. И тогда начинается совсем другой опыт жизнь для себя. |
||
|
79 |
Это нельзя изменить насильно, эти ошибки человек должен познать сам и сделать достойный шаг. |
||
|
80 |
Ибо если бы было возможно изменить это насильно, то ещё с самого начала, с поры зарождения человека на Земле, можно было бы всё это вытравить, и люди бы делали добро до сего времени. |
||
|
81 |
Но вы видите, как много жестокости, и кровь человек льёт до сего времени ежесекундно. Это как раз и показывает, что невозможно менять жизнь человека насильно, он может изменить её лишь собственной свободой выбора и собственными смелыми самостоятельными шагами. |
||
|
82 |
Пока он этого не поймёт, ничего исправить в нём невозможно. И потому даётся ему возможность ударяться, падать, что-то себе разбивать, пока не поймёт, в чём же суть его бытия. |
||
|
83 |
И когда он начинает уже искренне искать, он старается многое выправлять в себе. |
||
|
84 |
Но он должен это сделать сам, ему можно подсказывать, но ни в коем случае не заставлять, не вынуждать делать шаги. |
||
|
85 |
А вот пока он ребёнок, здесь обязательно нужна твёрдость, это допустимо в детском возрасте. |
||
|
86 |
Но дальше всё начнётся с его собственного выбора. И если в нём этого опыта нет, его ждут трудные действия, сложная жизнь. |
||
|
87 |
Помогайте ему, молитесь о нём, дайте ему возможность самостоятельно определять свою жизнь. |
||
|
88 |
Эта самостоятельность ему нужна, она быстро научит его видеть добро и зло”. |
||
|
89 |
“Рождаясь на этой Земле, вы стали созерцать материальный мир, вы его разумно оценивали и всему давали разумную оценку. |
||
|
90 |
Но рассуждения ваши, все словосочетания рождались привязанными исключительно к материальному миру. |
||
|
91 |
Духовный мир человек не видел, ибо духовный мир это уже состояние человека, его отношение, а видеть это нельзя, это можно лишь оценивать по каким-то действиям. |
||
|
92 |
И поэтому все слова человека стали привязаны к материальным проявлениям окружающего бытия, к его собственным проявлениям внешним. |
||
|
93 |
И чтобы, используя эти фразы, сказать о любви, то, кроме слова “любовь”, уже и сказать нечего. |
||
|
94 |
Любые слова будут неверны, потому что они совершенно не соответствуют этому состоянию, и каждое слово несёт совсем другие образы, ассоциации, связанные опять же с духом материи, но не с благодатным Духом, не с тем Святым Духом, о котором говорят, но к которому невозможно применить никакие слова. |
||
|
95 |
Поэтому объяснить это Я сейчас не могу, таких слов Я не нахожу. Ибо как ни пытаюсь помочь вам понять, всегда чувствую большую неудовлетворённость от сказанных, грубых слов. |
||
|
96 |
И очень хочется объяснить, но словами это всё только огрубляется, передать это ощущение невозможно, ибо пока вы не умеете видеть Мои ощущения. |
||
|
97 |
В дальнейшем и это будет возможно, но в данный момент у вас закрыта эта способность, и вам приходится пользоваться примитивными фразами, которые имеют очень ограниченные понятия. |
||
|
98 |
Посему, поймите Меня достойно, о Боге так невозможно говорить. Но сейчас, устремляясь вперёд, у вас будет возможность познать маленькую частицу Его”. |
||
|
99 |
“Можно ли одновременно медитировать и развиваться духовно?” спросили Виссариона. |
Список вопросов этой главы | |
|
100 |
“Нет, нельзя. Потому что развиваться духовно можно, лишь когда вы идёте к людям и отдаёте им своё сердце, принимая их удары”. |
||
|
101 |
И молвил Сын Человеческий в заключение встречи с возжаждавшими Влаги истинной: |
Слово Учителя в 35 г. Э.Р. | |
|
102 |
“Многие часто спрашивают Меня: “Как Тебе помочь?” Это возможно только в одном случае: когда вы поможете друг другу. |
||
|
103 |
Мне нельзя принести радость, пока вы не принесёте радость друг другу. |
||
|
104 |
У вас часто проявляются порывы принести как-то Мне радость, принести тепло, любовь отдать, вы начинаете действовать какими-то внешними проявлениями. |
||
|
105 |
Но для Меня ваши порывы будут чисто формальными, пока Я не увижу такое же ваше отношение друг к другу. |
||
|
106 |
Вот когда вы начинаете постигать счастье оттого, что вы друг другу отдаёте любовь, тогда Я буду самым счастливым, наверное”. |