1 |
«Учитель, такой вопрос. У меня есть любимый, и я служу ему как бы в духе. Не будет ли ошибкой, если я не буду выбирать реального мужчину, а буду просто продолжать служить своему любимому, поддерживать его во всём … как бы служить его пути, то есть жить как бы вот в таких иллюзиях? Это будет ошибкой, да?» |
 ответ Учителя |
|
2 |
«Ну а такое действие, например, как мыслями поддерживать?» |
ответ Учителя |
|
3 |
«Учитель, до вступления в Семью я трудился на Храме. А сейчас как бы не даётся такой возможности дальше там трудиться. Можно ли мне остаться в прежнем статусе, чтобы завершить храмовую работу в Петропавловке?» |
ответ Учителя |
|
4 |
«Первое — смущает то, что хозсовет решил, чтобы члены Семьи не поднимались на Гору, а достраивали ангар. Второе — то, что не разрешают отдельным членам Семьи подняться на Гору. Третье — то, что приглашённый на труд, бывает, не отправляется на Храм работать.
И ещё. Хозсовет часто меняет послушников раньше положенного срока. Например, послушник идёт в уединение на три дня, но вдруг надо этого послушника отправить на покос (заменить, к примеру, того, кто заболел). И тогда так получается: больного — на послушание, а того, кто здоров, меняют, хотя он ещё свои три дня там не побыл». |
ответ Учителя |
|
5 |
«Учитель, что такое совесть? У меня ощущение, что это как бы с душой связано, с личным каким-то накоплением светлым. А в Писании есть такой момент, что тьма может давить на совесть через голову …» |
ответ Учителя |
|
6 |
«У меня вопрос, связанный с техникой. В инструкции по эксплуатации пил написано, что их надо менять каждый час, чтобы избежать усталости металла. Иногда я чувствую, что пила может работать больше, чем в инструкции написано. Как мне правильно поступить?» |
ответ Учителя |
|
|
Виссарион
Учение 